Юлия Ивановна, тогда и у родителей тоже не хватает знаний? Что же, один автор учебника такой умный? Я прекрасно училась в школе и институте, закончила школу с медалью и университет с красным дипломом, помню со школы все, чему меня учили. с детьми же постоянно читаем энциклопедии и продолжаем саморазвиваться. параграфы дома разбираю с детьми до тех пор, пока не будет уверенности, что они абсолютно все поняли. Но задания в контрольных работах невозможно предсказать. Они абсолютно не по тому материалу, что дается в учебнике! Даже если взять дополнительный материал! Мы его никогда не пропускаем и также разбираем! Они мне приносили свои контрольные работы с отметками - я не могла на все вопросы дать сразу ответ и в основном потому, что по рисункам ландшафта или насекомых невозможно было ничего понять! Ну не может ребенок к 8-ми годам жизни обладать НАСТОЛЬКО всесторонними знаниями и биологии, и химии, и физики, и астрономии! А здесь сборная солянка!

И кстати, Юлия Ивановна, Ваш ответ про полушария не верен! Почитайте энциклопедии или наберите в интернете. Или почитайте учебник Вахрушева. Он-то про 4 полушария говорит. Но ответ в его контрольных - это Африка. И это также не верный ответ! Загадка, правда? А мы нашли-таки на нее ответ! Просто внимательно посмотрев на атлас. Только детям атлас при контрольных не выдают, они его должны в памяти держать. Вы сами воспроизведете атлас без ошибок?

Конечно можно. Поэтому Вам и нравится этот учебник. Заранее своего ребенка поднатаскать на ответы - и оценка в кармане. Но это не знания. Я тоже скачала эти контрольные в интернете, когда дети стали одни тройки получать. Мы дома их разбирали - учитель некоторые задания исправляла. Я с ней потом разговаривала, показывала, что она не права. Соглашалась, но говорила, что у автора такие ответы и обращайтесь к автору. И учителю легче не вникать, дать контрольную и проверить по готовым неправильным ответам. Гораздо сложнее по параграфам самой подготовить контрольную работу. Наш учитель все лето этим занималась. И детям приходится действительно готовится к контрольной, они же не знают, что в ней будет. Когда наш учитель отказалась во второй половине года от контрольных Вахрушева, у нас половина класса стала получать двойки за контрольные, которые она готовила по параграфам. Т.е. дети не читали параграфы, а только находили ответы на контрольные. Зато мы наконец-то получили адекватную оценку своим вечерам, которые мы тратили на разбор параграфов. И другая половина детей с сознательными родителями, которые за знания радеют, также.

Уважаемый Александр! По тексту Вашего сообщения мне кажется, Вы отвечали мне. Дело в том, что ответы в Ваших контрольных работах не подразумевают ответов с аргументацией. Там есть три-четыре варианта ответа, в частности, по поводу полушарий, перечислены 3 варианта. Места для аргументации нет. Учитель оценивает работу согласно Вашим рекомендациям по ответам. кстати, это касается ответа с Африкой (то, что этот материк расположен в трех полушариях). И зачем олимпиадную задачу размещать в контрольных работах, не решение которой влечет снижение оценки? Ну проводите Вы олимпиады отдельно! В своем учебнике Вы не пишете, что шар нельзя "разрезать" только на 2 части. И тем более проверочные работы подразумевают промежуточную проверку знаний, а значит, обычно более легкие, чем контрольные работы. Проверочная работа "прикреплена" к Вашему учебнику, в котором говорится о четырех полушариях. Как дети должны догадаться о том, что осталось в Вашей голове? Взрослого человека, надеюсь, с высшим образованием? Вы в этот учебник умудрились запихать "невпихуемое" для детских умов. Вы сделали его тезисным, видимо, написав большую диссертацию, а потом запихнув в рамки "страниц", когда Вам сказали, какой "толщины" должен быть учебник. Вы потратили на исследования и изучения материала, какой предлагаете освоить детям за год, не один год, думаю. Сами-то по какой программе учились? Наша советская школа славилась во всем мире. Зачем изобретать велосипед? Умы, выученные по советским учебникам, до сих пор ценятся в мире и открывают новые формулы и т.д. Если мы отказались от советского строя, это не значит, что нужно отвергнуть все достижения, сделанные в то время. А учебник ваш показывает лучшие результаты, потому что контрольные скачиваются из интернета и детей на них "натаскивают". Но проведите вы контрольные после изучения Вашего учебника по вдруг иным вопросам, заранее не подготовленным и не опубликованным к учебнику - вот тогда и увидите результат!
Да, атлас расположен в конце учебника. Но не все задания в контрольной подразумевают использования атласа. Поэтому детям учебник не дают, чтобы они другие задания в учебнике не подсмотрели. Хотя, у Вас такие контрольные, что детей с планшетом и интернетом на них надо отправлять.