Чиндилова Ольга Васильевна
Персональная страница
О себе: Чиндилова Ольга Васильевна, кандидат педагогических наук, доцент АПКиППРО, Заслуженный учитель РФ, автор (в соавторстве) учебников «Литература» (9-11 классы), «Русский язык» (10-11 классы), а также пособий для дошкольников, методических рекомендаций, тетрадей по литературе и литературному чтению. Координатор дошкольного направления в Образовательной системе «Школа 2100».
Прямая речь: Прямая речь предполагает искренность и исповедальность, а последнее для меня очень сложно, человек я, вероятно, закрытый. В общем, монолога не получается.
Если же рассказывать о моем пути в «Школу 2100», то воспользуюсь ключевыми словами, и пусть читатели домысливают, что за и между ними: новые учебники для «началки» в мягких обложках – скепсис: фу! – курсы повышения квалификации, лекции Екатерины Валерьевны – самодовольство: я про это читала! – аспирантская статья – удивление и восторг: меня заметили! – первая встреча с Е.В. – благоговение и трепет: неужели это правда? - начало работы – ответственность: надо стараться! – встреча с А.А. Леонтьевым – потрясение: разве великие бывают такими простыми и доступными?! – первая командировка – гордость: вот я какая! – первая встреча с Рустэмом Николаевичем – трепет и открытый рот (мой): вот это да! – совместная работа – кураж: здорово! – «вхождение» в коллектив – попалась: стараюсь, развиваюсь, обогащаюсь, ревную (?!).
- Любимое время года
- Весна (май) за ее «вкусный» воздух.
- Любимое время дня или ночи
- Отход ко сну (в любое время дня и ночи).
- Любимое место отдыха (форма отдыха)
- Как трудоголик, который не умеет отдыхать, напрягаюсь от самого слова «отдых».
- Любимый город (в мире)
- Его нет, чувствую себя комфортно в любом месте (не только в городе).
- Любимая еда и напиток
- Я вдруг поняла, что любимая еда всегда для меня ассоциируется с конкретным человеком: мамины котлеты; папино пюре, жареная картошка в исполнении мужа и т.д. И это правило распространяется не только на членов семьи.
- Любимый писатель, художник, актер
- Все – во множественном числе, одним именем не обойдусь:
художники – Босх, Брейгель, Сезанн, Врубель;
писатели – Кен Кизи, Ремарк, Моэм, Фицджеральд, Тагор; из отечественных - Салтыков-Щедрин, Маяковский (весь), Блок (времен «Прекрасной дамы»);
актеры – Т. Пельтцер и Р. Зеленая. - Любимая музыка
- Никакого эстетства, что-то на уровне странного ряда: песни Б. Окуджавы, Г. Сукачева, ….
- Любимый фильм
- «Король Лир» Г. Козинцева.
- Любимая книга
- «Полет над гнездом кукушки», «Ночь нежна».
- Хобби
- Работа.
- Мое кредо
- Сделаю!
- Личности, которыми я восхищаюсь
- Нет таких.
- Что, с моей точки зрения, должно отличать современного человека
- Мобильность.
- Современное образование должно…
- Помнить, что ребенок имеет свойство меняться.
- Какими принципами я руководствуюсь в своей работе
- Ответственность и качество (прошу не путать с «умеренность и аккуратность»).
- Какое высказывание об образовании мне наиболее близко
- Не помню ни одного.
- Идеал педагога, с моей точки зрения…
- Я против идеалов и умствований об идеальном.
- Кто из людей прошлого, с моей точки зрения, отражал идеи «Школы 2100»
- Петр I, по-моему, это была по-настоящему «функционально грамотная» личность.
- Что должен уметь настоящий учитель
- Быть учеником.
- Главный принцип, который, с моей точки зрения, важен в современной школе
- Для меня он остается неизменным: не навреди!