Мартовские семинары: от Смоленска до Владивостока

Уважаемые коллеги!

Предлагаем вашему вниманию мартовское расписание семинаров, в которых примут участие авторы и методисты Образовательной системы «Школа 2100».

1 марта в Барнауле автор учебных пособий Наталья Владимировна Харитонова будет участвовать в курсах, которые организует для педагогов начальной школы краевой «Дом учителя». Тема курсов – «Обеспечение нового образовательного результата в соответствии с ФГОС начального общего образования в ОС „Школа 2100“».

Чуть позже, 4–5 марта, в Барнаул приедут координатор направления «История и обществознание» в ОС «Школа 2100», кандидат исторических наук Дмитрий Даимович Данилов и координатор направления «Математика», автор учебников Светлана Александровна Козлова. Они проведут занятия со слушателями курсов начальной школы и примут участие в семинарах для учителей основной школы по теме «Реализация ФГОС ООО средствами УМК математики и истории ОС „Школа 2100“». Содержание и технология работы». На занятиях будут показаны возможности технологий деятельностного типа для получения метапредметных и личностных результатов образования.

2 марта в городе Климовске Московской области ждут авторов учебных пособий Светлану Валентиновну Паршину и Дмитрия Юрьевича Беличенко для участия в семинаре по теме «Реализация технологии продуктивного чтения на примере художественных и учебно-научных текстов». Его организует Управление образованием города Климовска в рамках Федерального инновационного проекта. На семинаре планируется обсудить следующие вопросы:

• Характеристика «начинающего» и «компетентного» читателя.

• Этапы работы с текстом.

• Диалог с автором и комментированное чтение как ведущие приёмы анализа текста.

• Особенности работы с художественным и научным текстом.

• Использование технологии продуктивного чтения на уроке.

А 5 марта Светлана Валентиновна Паршина приедет в Смоленск, где Институт развития образования Смоленской области планирует провести семинар для учителей начальной школы по теме «Реализация ФГОС НОО и достижение нового образовательного результата через внедрение комплекса технологий деятельностного типа». На нём предполагается обсудить такие вопросы, как:

• Цели и задачи начального общего образования в условиях реализации требований ФГОС и ОС «Школа 2100».

• Образовательные технологии деятельностного типа в курсах русского языка, литературы, математики, окружающего мира в начальной школе.

• Методический аппарат и система продуктивных заданий учебников, обеспечивающих достижение метапредметого и личностного результатов обучения учащихся (на примере разных предметов начального общего образования).

На 5 марта у автора учебников и учебных пособий Марины Евгеньевны Турчиной запланирована поездка в Калугу. Она примет участие в семинаре-совещании по вопросам обеспечения общеобразовательных учреждений Калужской области учебными изданиями, включенными в Федеральный перечень учебников на 2013/14 учебный год.

6 марта автора учебных пособий Дмитрия Юрьевича Беличенко ждут в Екатеринбурге. Там пройдёт семинар для учителей начальных и основных школ области по теме «Обеспечение нового образовательного результата в соответствии с ФГОС начального и основного общего образования в ОС “Школа 2100”». Семинар проводит Свердловский ИРО.

На 11–12 марта у автора учебных пособий Натальи Владимировны Харитоновой запланирована поездка в Новомосковск Тульской области, где проходят курсы на тему «Реализация ФГОС НОО средствами УМК ОС „Школа 2100“». Его организует для учителей начальной школы Институт повышения квалификации Тульской области. Участники семинара будут учиться составлению продуктивных заданий, проанализируют средства и формы организации урока, побуждающие учеников к формулированию учебных проблем и поиску их решения, примут участие в практикумах по проектированию и анализу уроков в соответствии с требованиями ФГОС.

12 марта в Екатеринбурге Свердловский институт развития образования организует для педагогов, работающих по предметам «Изобразительное искусство» и «Технология», семинар, посвящённый теме «ФГОС НОО и ООО: достижение планируемых результатов средствами УМК ОС „Школа 2100“ на примере предметов “Изобразительное искусство” и “Технология”». В нём примет участие автор учебных пособий Светлана Валентиновна Паршина. На семинаре планируется обсудить такие вопросы, как:

• Содержание курсов «Изобразительное искусство» и «Технология» в начальной и основной школе.

• Формирование УУД и достижение личностных результатов через использование комплекса образовательных технологий ОС «Школа 2100» (на примере курсов «Изобразительное искусство» и «Технология»).

14–15 марта в Белоярском будет проходить международная конференция по проблемам дошкольного образования, организованная Комитетом образования Ханты-Мансийского автономного округа. Представлять ОС «Школа 2100» на ней будет координатор дошкольного направления в ОС «Школа 2100», доктор педагогических наук Ольга Васильевна Чиндилова. А 16 марта Ольгу Васильевну ждут в Сургуте для участия в семинаре по теме «Обновление содержания дошкольного образования в ОС “Школа 2100”. Программа “Детский сад 2100” в условиях ФГТ». На нём планируется обсудить следующие вопросы:

• Презентация Примерной образовательной программы «Детский сад 2100».

• Особенности методического и дидактического обеспечения программы «Детский сад 2100».

• Содержание психолого-педагогической работы образовательной области «Чтение художественной литературы» в программе «Детский сад 2100».

• Преемственные образовательные технологии ОС «Школа 2100» как средство решения задач развития дошкольников.

Ольга Васильевна проведет также занятие для учителей начальной школы по теме «Реализация ФГОС НОО средствами УМК Образовательной системы “Школа 2100”».

В середине марта автор учебных пособий Дмитрий Юрьевич Беличенко отправится в Воскресенский район Нижегородской области. Он примет участие в двухдневном семинаре, который организует для учителей начальной и основной школы Управление образования Воскресенского района. Тема занятий – «Реализация ФГОС НОО и ООО и достижение нового образовательного результата через внедрение комплекса технологий деятельностного типа». Планируется обсудить с участниками этого семинара следующие вопросы:

• Цели и задачи начального и основного общего образования в условиях реализации требований ФГОС и ОС «Школа 2100».

• Образовательные технологии деятельностного типа в курсах русского языка, литературы, математики, истории и естественно-научных дисциплин в начальной и основной школе.

• Методический аппарат и система продуктивных заданий учебников, обеспечивающих достижение метапредметных и личностных результатов учащихся (на примере разных предметов начального и основного общего образования).

18–19 марта координатора направления «Математика» в ОС «Школа 2100» Светлану Александровну Козлову ждут в Нижнем Тагиле, где Свердловский институт развития образования будет проводить семинар для учителей начальной и основной школы по теме «Особенности использования образовательных технологий деятельностного типа в курсе математики ОС “Школа 2100”». Предполагается, что в ходе семинара будут обсуждаться следующие вопросы:

• Формирование разных групп УУД в ходе работы с текстовыми задачами.

• Организация коммуникации на уроке математики, необходимой для усвоения детьми нового знания.

• Дифференциация содержания урока в соответствии с возрастными возможностями детей, или Как пользоваться минимаксом на благо себе и детям.

19 марта координатор направления «История и обществознание» в ОС «Школа 2100», кандидат исторических наук Дмитрий Даимович Данилов в Оренбурге примет участие в семинаре, который организует Региональный центр развития образования для специалистов управления образования, администрации школ и педагогов. Тема семинара – «Реализация ФГОС НОО и ООО: технологии получения нового образовательного результата». На нём предполагается обсудить следующие вопросы:

• Основные правила технологии оценивания образовательных достижений учащихся.

• Введение алгоритма самооценки.

• Презентация учебного пособия «Учусь оценивать себя» и пособий по метапредметной диагностике.

После Оренбурга Дмитрию Даимовичу предстоит поездка в Красноуфимск, где он вместе с автором учебных пособий Натальей Владимировной Харитоновой примет участие в семинаре по теме «Реализация ФГОС НОО и достижение нового образовательного результата через внедрение комплекса технологий деятельностного типа». Семинар будет организован 21–22 марта Свердловским институтом развития образования. Предполагается, что на семинаре будут обсуждаться возможности использования технологий и продуктивных заданий учебников для достижения метапредметных и личностных результатов образования.

19 марта автор учебных пособий Марина Евгеньевна Турчина приедет в Санкт-Петербург, где примет участие в семинаре-совещании методистов библиотечных фондов Ленинградской области, которые соберутся обсудить вопросы обеспечения общеобразовательных учреждений области учебными изданиями, включенными в Федеральный перечень учебников на 2013/14 учебный год. Организует встречу Ленинградский областной институт развития образования. В программе семинара-совещания намечены следующие темы:

•Выпуск и переработка учебников под ФГОС начального и основного общего образования.

•Информационно-образовательная среда УМК: учебник, электронное приложение, методическое и дидактическое обеспечение.

В этот же день в Коломне ждут координатора направления «Информатика» в ОС «Школа 2100», кандидата педагогических наук Александра Владимировича Горячева. Он будет представлять ОС «Школа 2100» на семинаре, посвящённом теме «Особенности и роль технологии проектной деятельности для реализации ФГОС», который для учителей начальной школы организует городской методический центр.

18–19 марта в Сыктывкаре Институт развития образования Республики Коми проводит семинар, посвящённый теме «Обновление содержания дошкольного образования в ОС „Школа 2100“. „Детский сад 2100“ в условиях ФГТ». На эти занятия приглашены методисты и педагоги дошкольного образования. От ОС «Школа 2100» в этом семинаре примет участие автор пособий для дошкольников, кандидат педагогических наук Татьяна Рудольфовна Кислова. В программу занятий включены такие вопросы, как:

• Особенности методического и дидактического обеспечения программы «Детский сад 2100».

• Содержание образовательной области «Коммуникация» в контексте комплексной программы «Детский сад 2100».

19 марта автор учебников географии, кандидат географических наук Владимир Александрович Кошевой приедет в Волгоград, где примет участие в конференции для учителей географии области, которую организует Волгоградская академия повышения квалификации. На конференции Владимир Александрович выступит с докладом «Современные образовательные технологии деятельностного типа и их реализация в УМК географии ОС “Школа 2100”».

А 22 марта в Чебоксарах состоится конференция, посвящённая теме «Обеспечение преемственности между дошкольным и начальным образованием в условиях введения ФГОС и ФГТ (на материале опыта авторского коллектива ОС “Школа 2100”)», который будет проводить Чувашский институт развития образования. В конференции примут участие дошкольные педагоги, методисты и учителя начальной школы. Представлять ОС «Школа 2100» на семинаре будут ведущий методист ОС «Школа 2100» Мария Евгеньевна Рыбалко и автор учебных пособий Елена Анатольевна Самойлова.

В третьей декаде марта координатору естественно-научного направления в ОС «Школа 2100», кандидату биологических наук Александру Александровичу Вахрушеву предстоит поездка во Владивосток и Уссурийск. В этих городах Приморский институт повышения квалификации будет проводить семинары по теме «ФГОС НОО и ООО: достижение планируемых результатов начального и основного общего образования средствами УМК ОС “Школа 2100”». Планируется, что занятия будут построены по следующему графику: 21 марта – семинар во Владивостоке для учителей основной школы, 22 марта – там же, но для педагогов начальной школы и 23 марта – в Уссурийске – для педагогов начальной и основной школы. В программе семинара обсуждение таких тем, как:

•Цели и задачи начального и основного общего образования в условиях реализации требований ФГОС.

•Образовательная система нового поколения как инструмент комплексного и системного решения проблем модернизации образования.

•Как именно в ОС «Школа 2100» отражаются требования ФГОС и чем «Школа 2100» может помочь учителю в подготовке к введению ФГОС?

•Использование технологий деятельностного типа для формирования УУД на уроках географии, биологии, химии в основной школе. Проектирование уроков в соответствии с требованиями ФГОС.

В конце марта автор учебников Елена Владиславовна Сизова полетит в Петропавловск-Камчатский, где 27–29 марта Камчатский краевой институт повышения квалификации будет проводить курсы для педагогов начальной и основной школы на тему «Технологии получения нового образовательного результата как средство реализации ФГОС». Елена Владиславовна расскажет об использовании технологии оценивания образовательных достижений учащихся, об алгоритме самооценки, познакомит слушателей с электронными ресурсами издательства «Баласс», помогающими быстро и эффективно провести диагностику личностных и метапредметных результатов образования.

Последняя поездка в этом месяце предстоит автору учебных пособий Марине Евгеньевне Турчиной. 28–29 марта её ждут в Элисте, где для преподавателей истории основной школы пройдёт семинар по теме «Непрерывные курсы истории и обществоведения в ОС „Школа 2100“ в условиях подготовки к введению ФГОС на ступени основного общего образования». Участники семинара будут обсуждать такие вопросы, как:

• Опыт реализации актуальных проблем основного общего образования в ОС «Школа 2100» в контексте принятия ФГОС для основной школы.

• Особенности содержания и методического аппарата учебников и учебных пособий. Анализ УМК с позиций новых целей и новых средств в контексте ФГОС.

• Технологии получения нового образовательного результата в ОС «Школа 2100» (проблемный диалог, продуктивное чтение, контроль и оценивание).