Презентации и памятки-практикумы по комплексу технологий «Школы 2100»

• Презентации по основным вопросам проекта (в формате PowerPoint):
  1. Общая презентация о проекте (в формате PowerPoint 2007).
  2. Общая презентация о проекте (в формате PowerPoint 2003).
  3. .Презентация трех технологий комплекса «Школы 2100» (с примерами)
  4. Презентация технологии организации преемственности
• Схемы анализа образовательного процесса по УУД ФГОС (в формате Word).
  • Схема анализа образовательного процесса по УУД 3-4 (5-6) кл
  • Схема анализа образовательного процесса по УУД 5-6 (7-9) кл
  •  Алгоритм использования Схемы анализа образовательного процесса по УУД.
  • Схема анализа урока по результатам ФГОС
  • Алгоритм использования схемы Анализа урока по результатам ФГОС
  • • Памятки-практикумы по комплексу технологий «Школы 2100» (в формате Word).
    1. Условия внедрения комплекса технологий. Описание одного цикла внедрения
    2. Памятка-практикум подготовки урока по комплексу технологий «Школы 2100».
    3. Памятка-практикум подготовки учебно-научного текста к использованию на уроке в режиме технологии продуктивного чтения .
    4. Памятка-практикум «Освоение технологии оценивания учебных успехов».
    5. Памятка по внедрению правила САМООЦЕНКИ технологии оценивания.
    • Основные материалы по технологии организации преемственности (в формате Word)..
    1. Краткое описание технологии организации преемственности «8 шагов».
    2. Технология организации преемственности: реализация алгоритма «Восемь шагов» (планируемые результаты, трудности и их преодоление)
    3. Анкета для педагогов.
    4. Таблицы универсальных учебных действий 3-4 и 5-6 классов (программа "Школа 2100" на основе ФГОС) - основа для составления портрета выпускника начальной школы.
    5. Таблицы требований (предметных результатов) начальной и основной школы
    6. Таблицы предметной преемственности между начальной и основной школой. Математика
    7. Таблицы предметной преемственности между начальной и основной школой. Русский язык
    8. Таблица к заседанию методического объединения «Преемственность»: круглый стол по проблемам адаптации 5-х классов
    9. Примерная программа обучающего семинара (для участников семинара)
    10. Практикумы по реализации принципа минимакса (на примере учебников 5-го класса)
    11. Общая модель проблемно-диалогического урока в Образовательной системе «Школа 2100»
    12. Практикум по проблемно-диалогической технологии
    13. Практикум по технологии продуктивного чтения
    14. Практикум по технологии оценивания
    • Обучающие фрагменты видеоуроков по технологиям «Школы 2100».
    1. Общее задание к фрагментам видеоуроков.
    3.151571424121